Segunda jornada de observaciones

La jornada de observaciones que se realizó del día 10 al 14 de junio del presente año, en el Jardín de Niños "Juan Ruíz de Alarcón", que se encuentra ubicado en la comunidad de San Lorenzo Itzicuaro, tuve la oportunidad de observar al grupo de 2° "B" que estaba a cargo de la educadora Ma. del Pilar Manríquez. 

El preescolar es pequeño, por lo que cuenta sólo con lo básico: 4 salones, uno para cada grupo (2° "A", 2° "B", 3° "A" y 3° "B"), baños para niños y para niñas, patio con techo, pequeña área de juegos, bodega para el almacenamiento de material y dirección. 

Durante la estancia en el jardín y en el grupo pude observar que la educadora se vale siempre de los conocimientos previos de los niños para comenzar una actividad; mientras aplica la actividad busca formas de captar su atención, por medio de canciones, juegos y material didáctico. Es importante señalar que siempre los sitúa en la realidad, ósea, los problematiza con situaciones que ellos ya han vivido o han visto en su entorno. Algo que llamó mi atención, fue que la maestra propiciaba que los niños se dieran cuenta sobre los errores que habían cometido y los ayudaba a corregirlos y les decía que aprendieran de ellos.

También se pudo rescatar que el entorno que rodea al niño influye mucho en la forma de pensar y de actuar de los niños, por ejemplo, en una actividad que se estaba viendo la palabra muñecas, la maestra les preguntó a los niños que si ellos podían jugar con las muñecas, los niños contestaron que no porque eso no era de hombres. Si bien, es importante que como futuras docentes tengamos en cuenta que cada niño es diferente y tiene una cultura distinta a la de los demás y a la propia, por lo que debemos de propiciar un ambiente de respeto y apreciación por las diferentes culturas y maneras de pensar. Además de fomentar siempre un aprendizaje significativo en ellos y ayudarlos a que en conjunto se creen los aprendizajes esperados.

Finalmente, para que la tarea educativa que se imparta en el preescolar tenga éxito y se lleve a cabo de la mejor manera deben de trabajar en conjunto tanto padres de familia, como maestras, alumnos, personal de apoyo y dirección.